武胜县沿口小学与万善小学开展课堂教学示导联合教研活动

为了提升教师的课堂教学能力，促进教师素质和教学质量的全面提高，5月21日，沿口小学与万善小学开展了课堂教学示导联合教研活动。活动当天共上四节课，由沿口小学执教语文、数学、英语各一堂，万善小学执教一堂数学课。每个学科分上课、说课、评课交流三个环节，整个示导活动环环相扣，精彩不断。

上午由沿口小学段丽老师和万善小学冉艳老师分别执教《线段、直线和射线》、《用字母表示数》，段丽老师在课堂上充分利用教学资源，尊重学生的主体性，采用了合作探究的学习方式，借助学习单，通过画一画、智力闯关等学习环节，让学生在轻松愉快的课堂氛围中认识了三种线。冉艳老师从生活中的字母引入课堂，从数和字母相乘的写法及读法、用字母表示题中的数量关系等引导孩子学会用字母表示数的方法。

下午由沿口小学的张虎老师和张卫老师分别执教语文课《巨人的花园》和英语课《where  are  you  going》。张虎老师准确的把握好了单元的人文主题和语文要素，以花园的变化和巨人的变化为主线，充分发挥孩子们的想象力，让孩子们在奇幻的花园中徜徉，感受文中的真善美;张卫老师则和孩子们一起开启一次愉快的旅行,让孩子们在情境中学习英语。四节课真实、高效，精彩不断，掌声不断。

课后，四位老师就课堂教学的设计进行了说课，两个学校的骨干教师进行了评课，其它老师还进行了现场点评。每一位评课老师对于两节课都有自己的思考及探讨的问题，抓亮点、发现问题、反思失误及如何解决和提高等，更是让在场的每一位年青教师受益匪浅。整个教研过程，热烈融洽接地气，大家积极发言，毫无保留的提出实质性的见解和意见。  

此次联合教研活动，为两校教师搭建了一个很好的学习和交流的平台，形成了相互学习、共同分享教学方法的氛围。通过这样的活动，使教师在不断地思想碰撞中，激发出创新的火花，达成最优化的教学共识，从而提升上课、听课老师的教学水平，更好的提高学校的教学质量。（蒋天红   张川）