共同体促发展，教研改谱新篇

为促进学校共同体之间的互相交流和学习，落实优效课堂，践行新教研理念。4月22日早上，眉山市彭山区第三中学陈晓琴名师工作室到江口初级中学开展送教下乡活动，彭山区第三中学、江口初中、观音初级中学和黄丰初中三校举行了共同体英语教研活动。

教研活动现场，彭山三中英语老师陈云刚在七年级执教了一堂精彩纷呈的听说课；廖华老师在八年级展示了一堂群文阅读课；九年级则为彭小芳老师执教，为即将中考的学子呈现了一堂高效的复习课。在三位教师的课堂教学展示活动中，教学风格各有千秋，教学目标具体明确，突出年段性特点，整个课堂扎实高效，让学生真正学有所获。

课堂教学展示活动结束后，四个学校的老师们在会议室进行了英语教研交流。会上，老师们分别对各年级的公开课进行点评，本次评课提高了教师专业素质，推动了课堂教学提质增效。随后，彭山三中周丽老师在会上进行《浅谈初中英语阅读策略培养》主题发言，梅娇老师围绕《初三英语中考复习策略》进行主题发言。

英语教研员彭向东指出，以彭山区第三中学、观音中学、黄丰初中、江口初中为共同体的四所学校，通过开展共同体教研活动分享优质资源，可以有效实现共同体资源深度整合，促进教育优质均衡发展，进一步打造人民满意的教育。

共同体英语教研活动的开展，为四所学校教师课堂教学搭建了探讨交流的良好平台，我校将以共同体教研活动为契机，与其他三所学校携手共进，共同创造新天地。（图/余秀丽 文/江山）