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法治文化研究会
“习惯就仿佛是一条缆绳，我们每日为他缠上一股新索，不要多久就会变得牢不可破。”习惯的养成是一个长期的过程，不可一蹴而就，要在生活的每个细节上去熏陶，久而久之习惯成自然。好的行为习惯将受益终身，引领孩子们走向更广阔的人生。
少成若天性，习惯成自然。学校根据学生的特征，制定了一系列的常规制度。制度涉及方方面面，学生能清晰掌握制度准则，教师会在每个细节上去教导学生，把刻板的文字演变为实操。
为了更好的了解全校学生行为习惯养成情况，学校组织了全校行为习惯养成评比。
叶圣陶先生说： “教育就是培养习惯。”学生不仅要加强学业知识，更要注重素质教育，素质教育是学业知识的基石，也是品格养成的关键。行为形成习惯，习惯决定品质，品质决定命运。如今，养成良好的行为习惯不再是“附加作业”,它已内化在三小学子的一言一行中，愿你们坚持！（杜海梅、余清）
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