2022年11月2日,万隆小学与龙庭小学联合开展了以“‘双减’背景下课堂如何提质增效”为主题的校本研修活动,活动由龙庭小学承办,两校部分骨干教师共计30余人参加。
活动分为课堂展示、教学研讨、专题讲座三个环节。首先由万隆小学莫静老师进行示导课展示。授课过程,莫老师充分调动学生课堂学习的积极性,教学环节新颖有趣,学生的听、说、读、写能力得到了有效训练,展现出深厚的教学功底。
在教学研讨环节,授课老师就执教的课例进行了反思,参与听、评课的两校教师畅所欲言,各抒己见,对课堂教学的亮点进行深入交流,既点明了课堂的亮点,也提出了自己的见解,同时结合各自的教学经历分享经验,从不同角度畅谈听课感受,研讨气氛十分热烈。
随后进行的专题讲座,两位校级名师以“‘双减’背景下如何提高课堂教学质量”为主题,从加强自身修养的角度出发,结合自身习得的先进教学理念及课堂教学经验,用一些典型的教学案例分享了如何上好新授课、练习课、错题讲评课与单元复习总结课的方法,方法独特有效,给与会老师带来莫大的启迪和感悟。
此次联合教研活动促进了校际之间交流研讨,形成了优质资源共享的良好形势,同时对提升教师的课堂教学水平、更新教师教育教学理念、促进教师专业发展起到了积极推动作用。(谭兵 周琴)