武胜县嘉陵小学、烈面小学、胜利小学、桥亭小学联合召开2022年下期“素养导向下的课堂教学转型” 专题研讨会

为认真落实好武教科体通〔2022〕166 号文件精神，贯彻落实《四川省人民政府办公厅关于印发新时代深化改革推进基础教育高质量发展实施方案的通知》文件精神，进一步推进省委关于乡村振兴工作，深化基础教育校际对口帮扶活动，充分发挥学校的示范引领作用，提高学校办学水平和教育质量，更好地深化学习交流义务教育新课程标准，探讨核心素养导向下的育人方式变革。2022年11月1日一3日，武胜县嘉陵小学、烈面小学、胜利小学、桥亭小学四校联合召开以“核心素养导向下的课堂教学转型”专题研讨会。

研讨会上，嘉陵小学呈现了语文、数学、英语和体育共十五堂精彩的展评课共大家研讨分析，十五位老师们课前都做了精心的准备，认真备课。课堂上，老师们讲课条理清晰，课件新颖生动，内容各具特色，充分展示了她们的教学风采和教学特点。课堂上的作业分层设计合理，有梯度，有评价。呈现出一堂堂以“素养导向转型”为主的展评课。通过评委们客观公正评比出一等奖6名，二等奖9名。

课例评析会上，听课的评委、老师们就本次展评课给予了点评，对课堂的教学目标、 重难点以及设计思路、核心素养的渗透等进行深度的评析，也指出了师生互动不够、信息化手段运用不足、板书设计不合理等，并提出了相应的行之有效的改进建议。

活动最后，分管教学的周密副书记指出在课堂教学中要认真落实好新课标四大核心素养：一是要有执着的教育情怀；二是要具有扎实强硬的专业素养；三是要具有娴熟的教育艺术；四是要具有与时俱进的创新素养。

教学研讨， 贵在真诚。 研讨就是一种课程理念的互动、 交流，交流完后，参与者都会有所收获。四所学校将以此次研讨会为契机，在领航帮扶“五同”模式引领下，进一步深化德、智、体、美、劳“五好”教育，持续推动课堂教学改革，提升教育教学质量，办人民满意的好学校。（王军 谢波 罗勤 李婷）