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法治文化研究会
长期以来，学生作业负担过重而效率低下的现象一直是困扰广大师生的一个突出教学问题。为切实提高教学质量，实现“减负增效”，胜利初中实行“双减”政策，加强学生作业管理。
胜利初中成立了以罗毅校长为组长、李斌副校长为副组长，以及教导主任、纪检委员、德育办负责人和各班班主任共同组成的学校作业总量监管领导小组，并对作业布置做了以下要求：
1.严控书面作业总量。每天书面作业完成时间不超90分钟，在周末、法定节假日等也严格控制作业量。
2.创新作业类型方式。布置具有分层性、创新性的作业，因材施教，丰富作业类型，提倡布置探究性、实践性作业。
3.提高作业设计质量。教师根据学生情况，精选作业内容，控制作业数量与难度。
4.认真批改作业。要求教师对学生作业认真、及时批改，全批全改。
5.不给家长布置作业。严禁给家长布置作业和要求家长批改作业，引导家长树立正确的家庭教育观念。
在全体教师的共同努力与学生、家长的配合下，胜利初中的“双减”工作已经取得显著成效。（郑凤铃）
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