武胜县万隆初中：全力做好课后服务，助力“双减”政策落地

为贯彻落实好国家“双减”政策，促进学生健康成长和全面发展，万隆初中根据国家、省、市、县有关文件精神，结合学校实际情况，积极开展课后服务工作，收到了良好的成效。

一、积极宣传，营造良好的工作氛围

课后服务工作是新鲜事物，工作想要有效推进，就需要教师、学生和家长的积极参与和配合。为了营造良好的工作氛围，学校全方位加强了宣传工作。一是做好政策宣传：课后服务工作是一项民生工程，党中央、教育部和各级党委、政府和教育主管部门都非常重视。为了能够让家长全面了解政策，自愿参与，学校通过发放《致家长的一封信》、召开家长会等形式，线上线下结合，同时也组织教师学习了中共中央办公厅、国务院办公厅《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》，教育部办公厅《关于做好中小学生课后服务工作的指导意见》等文件精神，让政策深入人心；二是做好工作动员：学校通过动员会议、个别谈心等方式，动员全体教师，尤其是体育、美术、音乐、舞蹈等专业教师和具有一些专长特长的教师积极参与到课后服务工作中来；三是做好学生的宣传教育：通过手抄报、主题班会等形式，帮助学生认识到全面发展和减负增效的重要性，鼓励每一位学生至少培育一项健康的兴趣爱好，积极参加各社团举办的活动。

二、建章立制，构建健全的保障机制

为确保课后服务工作有序、有效推进，学校根据课后服务工作相关文件精神，结合实际情况，构建了相对完善的工作机制。一是健全了工作责任机制：明确校长是课后服务工作的第一责任人，分管领导是主要责任人，班主任、辅导教师是直接责任人，共同抓好课后服务工作；二是科学规划服务项目：学校根据文件要求，目前开设的书法、美术、音乐、舞蹈、田径、篮球、剪纸、象棋、微机等社团做到了师资、服务专业化，广受学生和家长的欢迎。三是服务完善准入机制：课后服务实行完全自愿原则，学校将服务项目和收费标准等向家长公示，发放《致家长的一封信》，家长与学生完全自愿后报名参加，经过学校审核同意后双方签定《万隆初中课后服务协议书》，保证每一位参与学生的权益；四是完善相关规章制度：学校已经制定了《万隆初中课后服务工作方案》和《万隆初中课后服务工作考核方案》等规章制度，这些制度经学校教代会审议通过后执行，确保课后服务工作高效有序开展。

三、科学管理，全面提升课后服务质量

学校通过规范管理来提高课后服务工作的效率。一是日常管理做到了“三巡”。巡课堂，由教导处成立专班，对各辅导班的运行情况进行巡查巡视，发现问题及时整改，确保课后服务安全、有序进行。二是常规管理做到了“三定”。“三定”是指每一项课后服务工作首先做到了“定人”，服务对象和辅导教师相对固定；其次是“定地点”，每一个项目都有固定的活动地点，教学地点都进行了布置，做到设施齐全，氛围浓厚；最后是“定内容”，每一次课后服务都做到依计划进行，有丰富的内容。三是经费管理做到了“三限”。收费限标准，严格执行市、县关于课后服务的标准，不超标；课后服务费的发放做到了限范围，根据《万隆初中课后服务管理办法》的规定计发，做到多劳多得，优劳优酬，不劳不得；课后服务费发放做到“限金额”。 

做好学生课后服务工作，助力“双减”政策落地，是为民服务的重要内容，是坚持以人为本、促进学生健康成长的需要。学校立足校情，拓展渠道，创新机制，认真组织好，服务好，全面提升服务质量，解家长之忧，应学生之需，努力办好人民满意的教育。(刘辉)