武胜县白坪小学校以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入开展以“崇清尚廉”为主题的清廉学校建设活动。依托“红军小学课程、红色研学体验、红色文化园、劳动实践”等资源,按照“158”工作思路(即:围绕一个主题、紧抓五大举措、落实八项活动),在校园内营造“崇廉、奉廉、知廉”的清廉文化氛围,积极培育和践行“以清为美、以廉为荣”的价值观。推动学校清廉治校,促进教师清廉从教,培养学生清廉意识。
围绕一个主题,坚定清廉学校建设目标
围绕“崇清尚廉,做清廉之人”这一主题,培养师生积极、健康、清廉的理想信念、道德观念和法治意识,让学校达到“五好”标准(队伍建设好、民主管理好、文化氛围好、教育质量好、社会效应好)。
紧抓五大举措,展现清廉学校建设特色
一是“创”廉洁校园,让清廉氛围入校。
从净化、美化入手整治校容校貌,制作一批以清廉警句为主要内容的宣传牌,做到廉洁文化与校园文化有机结合。开设廉洁墙展现“清明党风”、“清正校风”,开辟廉洁路显现淳朴的民风和勤俭节约的家风,增设各种廉洁文化设施以展示教师“以廉为师,以廉教学”的清廉风采,进一步强化清廉文化教育阵地。
二是“建”廉洁机制,让清廉正气入园。
形成“一把手负总责,分管领导一岗双责,班子成员齐抓共管”的机制,构建“阳光校园”,实施党务、政务、财务公开,接受家长和社会监督。将清廉治校、清廉从教、清廉教育纳入干部教师行为准则和职业道德考评体系,并将是否取得实效作为干部、教师年度考核、职务聘任和评优评先的重要依据。
三是“观”廉洁文化,让清廉风采入眼。
利用喜闻乐见的形式,组织师生观看反腐倡廉影视片,参观武胜红色文化园(书岩石崖、清风林、廉史馆)。师生亲身体验廉洁文化的历史传承。
四是“授”廉洁知识,让清廉知识入脑。
通过上好廉洁教育专题课(红色研学课程),帮助师生在灵活多样的教育活动中自然而然地感知、体悟、探究、思考,积累廉洁知识。
五是“悟”廉洁人生,让清廉意识入心。
积极组织学生书写清廉话语,分享廉洁人物故事,参加劳动促廉实践,多形式呈现自己的清廉感悟,从而潜移默化。
落实八项活动,提升清廉学校建设实效
一是办好清廉法治讲座。定期邀请法制校长对全体师生开展清廉法治讲座,引领师生争做一个守法之人、清廉之人。
二是上好红色研学廉洁教育课。通过红色研学课程,让学生学习革命先烈精神、了解廉洁人物优秀事迹,感受严谨的杨氏家风,进行清廉专题教育。
三是参观廉史展(廉史馆)。组织全体教职工和学生参观武胜红色文化园“廉史馆”,通过身边的正面和反面典型,体验历史传承的廉洁文化。
四是观看清廉短片。利用走进军营文艺晚会,组织全体师生观看清廉教育短片,接受深刻的清廉思想教育和精神洗礼。
五是分享清廉故事。运用校园广播,向师生分享革命先辈的清廉故事,传承清廉精神。
六是参加劳动促廉实践活动。全体教职工和学生参加农耕劳动,体验勤劳之快乐,感受勤俭节约、纯朴的民风,从小树立劳动最光荣的传统美德。
七是书写廉洁感悟。组织学生在书写离营感言时,用一句话总结自己的廉洁感悟,共悟清廉之灵魂,将清廉意识入脑入心。
八是开展廉洁警示教育或廉洁提醒。学校党组织利用班子会议对班子成员进行警示教育或廉洁提醒,每季度不少于1次,学校领导利用教职工会议对教职工进行警示教育或廉洁提醒,每季度不少于1次。
崇清尚廉,做清廉之人。在全校师生的共同努力下,必将把学校建设成为品味高雅、品质优良的中小学生综合实践场所,“清廉”的种子必将在这片土地上生根发芽,为清廉人生打下坚实基础。(武胜县白坪小学校)