为增进校际交流,切实提高班主任的专业化水平,提升班主任的班级管理能力,以“五育合一”教育高质量发展为契机,9月17日下午,在城南初中四楼会议室,武胜县金牛初中与城南初中联合开展了“五育合一”之班主任工作经验研讨会。
首先,金牛初中的年轻班主任老师张小红作了《用心对待每一个孩子》的精彩发言。张小红老师重点阐释了班主任工作是一项复杂、辛苦、持续的工作,强调在严格抓班级管理的同时而不失温馨,用老师的专业能力和人格魅力去赢得学生的认可与尊重,用爱心去温暖每一个孩子纯洁的心灵,拉近师生之间的情感距离,从而激发学生对学习的兴趣,唤醒他们对学习的信心。张小红老师用自己工作中的典型实例,分享了她在班主任工作中的得失及追求成为一名优秀班主任的决心。
然后,城南初中段成靖副校长就班主任工作谈了他的深刻认识。他首先回味了十八年班主任工作给自己带来的获得感和幸福感;接着又精致概述了班主任工作的重要性以及当好班主任应具备的基本素养——内涵、信心、爱心、恒心、齐心;然后又谈了如何落地班主任工作——细致如微、智慧管理、常态反思。最后,段成靖副校长鼓励在座班主任要注不平凡于平凡中,并以“追风赶月莫停留,平芜尽处是春山!”的精神砥砺前行,成就自我,幸福学生!
接着,城南初中李强副校长交流了本校德育工作管理经验。城南初中德育工作以“习惯彰显细节,细节成就未来”为主旋律,以检查、评比、表扬、通报等形式为抓手,注重实际,夯实过程,为培养学生具有良好的行为习惯戮力前行。
接下来,金牛初中杨建波校长就本次交流研讨会的重要意义作了阐释,并表示为了两所学校共同发展,共同提升,应该让此类交流互进的活动成为一种常态。
最后,城南初中尹才勇校长向金牛初中的老师介绍了城南初中的发展历程,并结合自己历任班主任工作时的一些深刻感悟,指出做好班主任必须要专业魅力、人格魅力并举,才能获得学生的信任。他强调班主任老师要加强学习,不断进步,久久为功,定能在班主任这个岗位上展现出自己的人生风采!同时也希望多渠道的交流活动让两校在“五育合一”教育高质量发展的道路上披荆斩棘,勇往直前,收获希望!(田玲玲 杨建波)