四川法制网
法治文化研究会

市检察院召开党组中心组理论学习扩大会议 专题学习党的十九届六中全会和 省委十一届十次全会精神

来源:雅安市人民检察院 作者:范钰菡 陈鹏远 发布时间:2021-12-13 15:09:11

12月10日,市检察院召开党组中心组(扩大)会议,专题学习党的十九届六中全会和省委十一届十次全会精神。市检察院党组中心组成员参加会议,检委会专职委员、市管干部、机关各部门负责人列席会议,党组书记、检察长范文清主持会议并讲话。

1639379440(1).jpg

会议集中学习了《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》《中共四川省委十一届十次全会公报》《中共四川省委关于深入学习贯彻党的十九届六中全会精神巩固党史学习教育成果的决定》,围绕专题学习内容,部分党组中心组和中层干部结合工作实际谈认识体会,党组书记、检察长范文清对全市检察机关学习贯彻十九届六中全会、省委十一届十次全会提出要求。

会议指出,《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》,站在中国共产党为什么能、马克思主义为什么行、中国特色社会主义为什么好的政治高度总结历史经验,把握党的事业发展和自身建设规律,是新时代中国共产党人的政治宣言和行动指南。省委十一届十次全会主题鲜明、意义重大、内涵丰富,对学习贯彻党的十九届六中全会精神、巩固党史学习教育成果、推动四川绿色低碳优势产业高质量发展作出了新部署,是推动新时代治蜀兴川再上新台阶的行动纲领。

会议要求,一要充分认识党的十九届六中全会和省委十一届十次全会精神的重大意义,增强贯彻责任感和使命感。全市检察机关要把学习贯彻全会精神作为重大政治任务,通过党组中心组、支部会等载体认真学习,准确理解把握全会重大意义,以贯彻决议精神启航奋斗新征程。要深刻领会和把握党百年奋斗的光辉历程和伟大成就,领会要点要义,用全会精神统一思想、凝聚共识、坚定信心、增强斗志,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。

二要持续巩固党史学习教育成果,进一步做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。全市检察机关要聚焦学史明理再深化,持续强化理论武装、坚守理想信念;围绕学史增信再锤炼,切实提高政治能力、坚定维护党的团结统一;着眼学史崇德再提升,更好传承红色基因,永葆共产党人先进本色;立足学史力行再出发,坚定扛起担当责任,始终保持奋斗姿态,坚定历史自信、把握历史规律、传承红色基因、汲取智慧力量、弘扬伟大建党精神、明确前进方向、增强信心决心、埋头苦干实干,用会议精神统一思想、凝聚共识,自觉做“两个确立”坚决拥护者、“两个维护”坚定践行者。

三要认真履行检察职责,为实现第二个百年奋斗目标提供法治保障。深刻把握检察机关的政治属性,坚持为大局服务、为人民司法,厚植党执政的政治基础。更加自觉践行初心使命,坚持以人民为中心的发展思想,能动司法、积极履职。要依法妥善办理所涉相关案件,加强绿色低碳技术知识产权保护,依法打击有关知识产权侵权行为;要通过监督办案促进重点行业领域治理,针对办案中发现的问题,综合运用检察建议、专题报告等方式,助力重点行业领域绿色低碳优势产业发展;要发挥检察职能作用服务绿色低碳优势产业高质量发展,深化“专业化监督+恢复性司法+社会化治理”生态检察工作机制,持续推进生态环境保护跨区域检察协作机制,为提升生态系统碳汇增量提供司法保障;要深入开展“我为群众办实事”实践活动,展现新时代检察机关新形象新作为,以高质量检察履职服务保障新时代经济社会高质量发展。

(范钰菡 陈鹏远)


责任编辑:杨雪娇

新闻总署国登2012-F00075847号· 知识产权 (川)作登字2017F00078064 · 连续出版物刊号 川KXO1-093 · 互联网信息服务许可证 川B2-20191090 · 网络文化经营许可证 川网文【2019】5415-440号 · 广播电视节目制作许可证 川字第00217号

出版物许可证 新出发字第510105010299号 · 川文旅审函【2019】886号 · 川新广审批准字【2017】335号 · 川法学文研批字【2015】012号 · 川法文批字【2019】009号 · 川新广批函字【2016】30号

国家商标局受理第23862702号 · 网络安全资格认证第23955号 · 省法治文化研究会法治宣传中心负责技术、维护和管理

蜀ICP备18021130号-2 川公网安备 51010402001487号

本网站(非新闻类)刊发信息不代表主办单位和本网之观点,如有异议请联系本网删改·法律顾问:省法治文化研究会专家委(何艳律师)

四川省法治文化研究会 四 川 法 制 网版权所 有 ,未 经 书 面 授 权 禁 止 使 用

Copyright © 1997-2020 by www.scfzw.net all rights reserved

电脑版 | 移动版

');