为深入贯彻党的二十大精神,弘扬社会主义法治精神,增强青少年法治观念,6月10日,一场别开生面的“模拟法庭零距离・法治教育护成长”活动在乐山市市中区全福学校拉开帷幕。此次活动由乐山市市中区民政局、乐山市市中区人民法院、乐山市市中区全福街道、乐山市市中区全福学校及乐山市礼智信家庭教育指导中心联合主办,70名小学生变身法律“小卫士”,沉浸式体验法律的庄严与公正。
一、精准筹备,构建真实法治场景

活动前期,主办方围绕小学生认知特点,做足筹备工作。在案例选择上,精心挑选了张大与李四在小区的纠纷事件,将复杂的法律事件改编成通俗易懂的故事。为了让小学生更好地参与,精心设计角色台词和表演指导。此外,还准备了法袍、法槌、席位牌等专业道具,力求从各个细节还原真实法庭场景,为学生带来最真实的模拟体验。

二、实战演练,开启法治探索之旅

随着小书记员清脆有力地宣布开庭,小审判长庄重登场,模拟法庭正式开始,现场同学伸长脖子,眼睛里满是好奇。

在法庭调查环节,“原告代理人”有些紧张但声音响亮地说:“法官大人,我的当事人张三的父亲张大,在和被告李四争执后不幸去世”,“被告代理人”则举着自己的材料,着急地解释:“法官大人,是张大自己情绪激动,而且我们也及时叫了救护车,这事儿不能怪李四!”孩子们你一言我一语,现场气氛既紧张又有趣。

辩论一开始,原告代理人挥舞着小手,大声说道:“李四拦住张大不让走,才导致张大情绪激动,他必须对张大的死负责!”被告代理人涨红着脸反驳:“李四只是想等男童家长来处理事情,是正常阻拦,和张大的死没有关系!”双方你争我辩,虽然用词稚嫩,但认真辩论的模样赢得台下阵阵掌声。

有的孩子还现学现用刚学到的法律知识,有模有样地分析起来。在这一过程中,学生们不仅加深了对法律条文的理解,更在辩论中锻炼了逻辑思维和语言表达能力。

“原告”带着哭腔表达着失去父亲的委屈和诉求,“被告”也诚恳地说明当时只是想解决问题。最后,“审判长”有模有样地总结:“经过法庭调查和辩论,李四做好事值得表扬和肯定,根据法律,李四不承担责任。”随后敲下法槌宣布闭庭,还不忘叮嘱:“小朋友们以后不管遇到什么事,都要记得用法律保护自己,也要尊重别人!”
三、寓教于乐,法治观念深入人心

“这次模拟法庭让我知道了法律的严谨和公正,以后我一定要做个守法的好孩子!”活动结束后,一位参与的学生郑重地说道。这场充满童趣的模拟法庭,让法律知识变成了看得见、摸得着的有趣体验。
为深入贯彻党的二十大精神,弘扬社会主义法治精神,增强青少年法治观念,6月10日,一场别开生面的“模拟法庭零距离・法治教育护成长”活动在乐山市市中区全福学校拉开帷幕。此次活动由乐山市市中区民政局、乐山市市中区人民法院、乐山市市中区全福街道、乐山市市中区全福学校及乐山市礼智信家庭教育指导中心联合主办,70名小学生变身法律“小卫士”,沉浸式体验法律的庄严与公正。
一、精准筹备,构建真实法治场景
活动前期,主办方围绕小学生认知特点,做足筹备工作。在案例选择上,精心挑选了张大与李四在小区的纠纷事件,将复杂的法律事件改编成通俗易懂的故事。为了让小学生更好地参与,精心设计角色台词和表演指导。此外,还准备了法袍、法槌、席位牌等专业道具,力求从各个细节还原真实法庭场景,为学生带来最真实的模拟体验。
二、实战演练,开启法治探索之旅
随着小书记员清脆有力地宣布开庭,小审判长庄重登场,模拟法庭正式开始,现场同学伸长脖子,眼睛里满是好奇。
在法庭调查环节,“原告代理人”有些紧张但声音响亮地说:“法官大人,我的当事人张三的父亲张大,在和被告李四争执后不幸去世”,“被告代理人”则举着自己的材料,着急地解释:“法官大人,是张大自己情绪激动,而且我们也及时叫了救护车,这事儿不能怪李四!”孩子们你一言我一语,现场气氛既紧张又有趣。
辩论一开始,原告代理人挥舞着小手,大声说道:“李四拦住张大不让走,才导致张大情绪激动,他必须对张大的死负责!”被告代理人涨红着脸反驳:“李四只是想等男童家长来处理事情,是正常阻拦,和张大的死没有关系!”双方你争我辩,虽然用词稚嫩,但认真辩论的模样赢得台下阵阵掌声。
有的孩子还现学现用刚学到的法律知识,有模有样地分析起来。在这一过程中,学生们不仅加深了对法律条文的理解,更在辩论中锻炼了逻辑思维和语言表达能力。
“原告”带着哭腔表达着失去父亲的委屈和诉求,“被告”也诚恳地说明当时只是想解决问题。最后,“审判长”有模有样地总结:“经过法庭调查和辩论,李四做好事值得表扬和肯定,根据法律,李四不承担责任。”随后敲下法槌宣布闭庭,还不忘叮嘱:“小朋友们以后不管遇到什么事,都要记得用法律保护自己,也要尊重别人!”
三、寓教于乐,法治观念深入人心
“这次模拟法庭让我知道了法律的严谨和公正,以后我一定要做个守法的好孩子!”活动结束后,一位参与的学生郑重地说道。这场充满童趣的模拟法庭,让法律知识变成了看得见、摸得着的有趣体验。