为缓解疫情给学生带来的心理压力,避免紧张焦虑等负面情绪的不良影响,武胜县鼓匠小学全面有序开展心理健康教育工作,多途径开展学生心理健康防护教育。
开辟“心晴‘疫’站”专栏。在班级微信群、QQ群,开设“心晴‘疫’站”专栏,每周三定期推送梳理常见的心理问题,并进行解疑答惑。专栏中推送的《抗击疫情,从心做起》《疫情后心态发展趋势及应对》等系列文章有效地帮助学生进行自我调适,舒缓压力。
开展心理咨询辅导。组织该校心理辅导教师,从认知、情绪、行为、生理等方面开展专题讲座,接受学生咨询,疏导学生思想。截止目前共开展主题讲座2次,接受学生及家长咨询30余人次,有效引导了学生疫情期间的思想行为。
开展主题班会。开学第一周,该校各班级开展了“疫情之下学生心理健康与防护”的主题班会,通过组织学生观看抗议期间的先进事迹视频,讲述抗议小故事等活动,引导学生正面认识疫情,正确抗击疫情,乐观对待疫情。
组织观看主题演讲。4月27组织全校师生观看广安市教育科技和体育局组织的“战‘疫’有我,逆风成长”主题演讲,参与在线互动交流,积极撰写观后感,帮助学生疫情期间调整心态。
鼓匠小学多措并举,积极引导学生在疫情防控期间保持积极乐观的情绪,增强心理免疫力,以更加昂扬的状态投入学习,齐心协力打赢疫情防控阻击战。(石芳英)