精细教学常规，提高课堂效率——武胜县城南小学一年级课堂教学常规教研活动

孔子曰“少年若天成，习惯如自然”，好习惯是开启成功的钥匙!为了进一步提高教研组集体教学的有效性，提升教师教育教学水平和专业素养，促进一年级小朋友良好行为习惯的养成，11月22日下午一年级全体班主任老师，在学校分管教学工作的陈芳丽副校长的带领下，开展了一次以一年级为例的“精细课堂教学常规，提高课堂教学效率”的教学研讨活动。

首先，教研组长就上周举行的一年级课堂教学常规评比展示进行总结。提出只有精细教学常规，提高课堂效率，才能更好地落实国家“双减”政策。

接着，组内教师就本次课堂教学常规评比展示活动分析自己班存在的不足。大家一致认为，学生良好行为习惯的养成,不是一朝一夕就可以形成的，必须反复抓，抓反复，抓细节，常态化。

组内教师群策群力，共同商讨，创编了许多符合一年级学生年龄特点的儿歌、口令用以规范学生的行为习惯，总结出改进措施。

最后，陈校长总结发言，给一年级老师们提出建议。

本次教研活动，老师们分别从幼小入学适应、课堂教学常规、语文核心素养三个方面进行了研讨，每位老师都收货满满，同时又引发了一个新的思考方向。（尹萍）