"青,取之于蓝,而胜于蓝"。青年教师是学校发展的希望,为进一步发挥骨干教师的示范引领与“传、帮、带”的作用,加强教师队伍建设,促进青年教师业务水平提升。9月27日四川省广安第二中学校组织11名新入职青年教师与骨干教师共同结成帮扶对子,举行了青蓝工程师徒结对活动。
工会主席刘畅主持结对活动;党委副书记陈东林宣读学校《青蓝工程帮扶结对活动决定》;副校长肖国平宣读了本届师徒结对名单,学校依据工作实际为11位青年教师选定了校内优秀的骨干教师作为他们的指导教师,以指导、帮助他们尽快的实现角色的转换,快速提高教学业务水平;副校长伍黎明确了学科指导教师师徒各自的角色以及职责,传达了具体的实施计划和培养目标;副校长康勇明确了班主任师徒各自的角色及职责,传达了具体的实施计划和培养目标。
这深深的一鞠躬包含着徒弟对师傅的深深敬意和浓浓谢意,也是迫切成长的渴望与信心,师徒结对薪火传,互勉并行育芬芳。
小小的礼物是一份心意,一份敬意,一份爱心,一份责任。
蒋光林老师代表指导教师郑重承诺,会毫无保留的把经验传授给青年教师,在不断提高自我的同时在工作和生活中倾力相助青年教师,也希望青年教师全身心投入到教育事业中。
乔希老师作为青年教师代表,向学校和导师们表达了感激之情。“师傅领进门,修行在个人”,乔老师表示,在导师的指引和带领下,青年教师会严格要求自己,主动学习,多问,多听,多看,多讨论,多思考,多总结。相信有了导师的指导,青年教师的教育之路会越走越稳,越走越宽阔。
最后,校长李朝云做重要讲话。李朝云鼓励骨干教师一定要发挥传、帮、带作用,帮助青年教师快速成长,既要在工作中不断提醒、引导徒弟开展各项工作,又要发挥示范作用,为徒弟做楷模;同时对青年教师的快速成长,提出了殷切希望和具体要求,希望青年教师虚心好学,主动求教,尽快提高教学业务水平。甘为人梯传帮带,取长补短早成才。“青蓝工程”是一种传承的力量,师徒相授,薪火相传。
本次“青蓝工程”师徒结对活动,为青年教师尽快适应教育教学工作,加快专业成长提供了良好的条件,为教师们搭建了一个相互切磋、相互学习、共同发展的平台。既有激励和引导,又有约束和评价,这种形式有利于促使学校青年教师快速成长,为学校的可持续发展和未来教育竞争培养更多优秀的后备人才。