为了积极贯彻学习《3—6岁儿童学习与发展指南》精神,进一步提高幼儿园教师的专业技术水平,展示教师组织教学活动的能力,给教师提供一个展示自我、锻炼提高、交流分享、共同提升的机会,武胜县沿口第二幼儿园组织开展了园内公开课展示活动。
祝青青老师带来小班公开课《我现在有点忙》。生活的吃喝拉撒是生命中最普通却是最重要的事。它保证了我们生命的健康、成长和延续。关于生命这个严肃问题对于小班孩子来说还是比较遥远的。故事以一种幽默诙谐的方式呈现了生命的自然状态,让小班的孩子忍俊不禁。在开心中自然地接受了自己身体的信号——大便,也让孩子们也养成了健康的生活方式。
赵婷老师带来大班语言综合活动《神奇的象形字》。时代在发展,社会在进步,世间万物都在不断地发生着变化。为了让孩子们对象形字有一个初步了解,结合南师大整合课程大班上《符号会说话》中的语言领域“神奇的象形字”来开展活动。象形字是比较抽象的符号,本来认识起来就比较枯燥乏味,于是以图文并茂,游戏的形式开展,让孩子知道象形文字是最早产生的文字,象形字与所代表事物在形状上有相像之处,从而激发孩子对汉字的喜爱,让孩子更有学习的欲望。
韩雪老师带来大班数学活动《有趣的扑克牌》。大班幼儿对扑克牌应该是比较熟悉的,他们会一些比较简单的扑克牌游戏,让幼儿把扑克牌与生活中的数字联系起来,同时通过扑克牌的分类、配对、比大小等小游戏,不仅可以增进幼儿学习的兴趣,同时也可以拓展幼儿的数学经验,发展他们的思维能力。
活动结束后,由谢娟副园长带领老师们进行了公开课摩教研评课交流,现场教学活动内容的选择、目标制定、环节设计、教材选择、问题设置、师幼互动、课程设计、活动延伸、孩子们学习成长收获等各方面进行深入探讨,并针对每一个细节进行了很好的剖析;老师们通过自评和互评,尽情阐述自己的观点,相互学习,取长补短,真正实现了教师在教学中成长,教者有所得,听者有所悟,大家并总结了活动中的亮点和有待改善的地方,学者有所获的教学效果,同时对授课教师活动中存在的不足给予了建议,使每位教师在此次活动中都受益匪浅。(祝青青)