为积极响应习近平总书记“爱读书、读好书、善读书”的号召,激发师生读书的兴趣和热情,构建特色书香校园文化,提升学校品味, 该校在4月份开展了“新时代好少年·强国有我”校园读书节主题系列活动。让每一位孩子亲翻书卷,亲近阅读,亲拥书海,享受阅读之乐,创设具有浓厚文化气息的书香校园。
身正为师学先行。教师们充分利用一切空闲时间手捧书本,从名家经典中汲取前辈们的智慧和经验提升自身阅读素养,耳濡目染下“润物细无声”地传递给学生阅读的接力棒,带着孩子们一起享受读书的快乐,为学生飘扬起阅读的旗帜。
课前吟润泽心灵。各班级开展早读前10分钟、中午唱歌前20分钟诵读经典活动,把吟诵融入每一天,让学生在吟诵中品味,在品味中传承。
亲近经典提素养。从4月18日起,学校公众号中专门开设了“‘沿声’读书时间到!”好书推荐栏目,每天向社会推荐优秀经典书目;其次,各年级分学段制作古色古香的书签、奇思巧思的好书推荐卡、花样翻新的手抄报等,以不同的形式分享自己与经典的碰撞,让大家真切领略到中华经典的神韵和传统文化的魅力。
以赛促读展风韵。学校举行了“新时代好少年·强国有我”系列比赛,班上初赛后,每班每个项目分别推举两名学生参加决赛。一二年级的讲故事比赛绘声绘色、惟妙惟肖。三四年级的诗文朗诵比赛声情并茂、抑扬顿挫。五六年级的现场作文比赛文思泉涌、妙笔生花。在紧张的比赛中书香四溢,声声如歌!比赛评选出来的优秀学生将参加校园博雅之声“我是小小朗读者”活动。
亲子共读徜书海。学校要求家长每天陪伴孩子读书一小时,并倡议家长在陪伴孩子阅读的同时,自己也重拾书本,快乐阅读,架起一座通往彼此心灵的桥梁,和孩子一起走进书香充盈的精彩世界。
本次活动的开展激发师生读书的兴趣与热情,让全体师生亲近书本,喜爱阅读,在读书节的氛围中沐浴文化的恩泽,接受传统的洗礼,在缕缕书香中因读而乐、因乐而静、因静而健。(龚颖)