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法治文化研究会
为推动幼儿园自主游戏的开展，进一步引发教师对自主游戏的思考，让自主游戏真正在园所落地生根。近日，邻水县高滩镇中心幼儿园组织教师参加“自主游戏中的教师观察”培训活动。
培训教师从五个问题结合案例深入剖析了在自主游戏开展中的介入时机与支持的策略，作为观察者需从三个标准来判断介入的有效性，指引教师在今后游戏的开展中应该放慢脚步，不急不躁，大胆放手去观察孩子的游戏情况，成为有耐心的观察者，支持者！
老师们在培训过程中认真记录本次培训的知识要点；培训结束后，老师们就自己在本次活动中的收获与思考进行了分享、交流。
“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”该园将立足当下，实干笃行，把握契机，积极充电，养成“勤学习、多学习、好学习”的习惯，在专业的道路上行稳致远。（邻水县高滩镇中心幼儿园）
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