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法治文化研究会
为落实该校“五育合一”教育高质量发展实施方案，培养学生的动手、动脑和生活实践能力，丰富学生的课余生活， 12月31日，江陵小学举行了“我劳动我快乐”学生劳动技能比赛。
比赛过程中，参赛者们个个精情饱满，斗志昂扬。低中段小朋友们热情而又认真地穿外套，系红领巾，对着国旗行队礼；高段学生们整理书本试卷整齐又迅速。旁观学生们也兴致满满，手口并用，为参加比赛的同伴们加油呐喊。比赛环节激烈而有趣，学生们用实际动作展现了新时代小学生积极向上的精神风貌。
通过本次活动，培养了学生的动手、动脑和生活实践能力，深化了“以热爱劳动为荣，以好逸恶劳为耻”的荣辱观教育，同时也丰富学生的课余生活，满足了孩子们的表现欲和成就感，增进了团队精神，让学生在劳逸结合中获得健康、全面地发展。（李林荫）
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