为树立健康、文明、积极进取的班风,营造环境优美整洁、富有激励性的班级氛围,金光学校结合实际开展了“美”班级文化,“育”健康成长班级文化建设评比活动。经过老师的精心准备,同学们的团结协作,各班级的文化建设已见成果且各具特色。2020年12月16日,由王诚校长等8位同志组成的检查组对各班级建设成果进行了量化评比。
教室布置形式新颖、美观,布置内容积极健康,总体布局特色突出,内容色彩相得益彰,富于教育性、观赏性。班级文化布置包括班风班貌、公告栏、学习园地、个性特色、读书角、荣誉榜、桌椅摆放、卫生角等方面的内容,更显学习环境得齐、洁、美、趣。
本次班级文化建设评比活动,不仅美化了教室、营造了良好的班级文化氛围,还展现了学生多元、活泼的精神面貌,培养了学生的集体凝聚力、动手和审美能力。让有形的物质文化引导同学们形成正确的人生观、价值观,培养学生养成良好的学习和生活习惯,促进整个学校快速健康地发展。(蒋玲)