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武胜县旧县小学校开展“五育合一”优质课、入格课展评活动

来源:武胜县旧县小学 作者:王洪武 陈小平 发布时间:2020-11-15 11:26:06

为进一步推进“五育合一”教学改革,落实“三活”课堂教学理念,打造优质高效课堂,11月12日至13日,武胜县旧县小学开展了青年骨干教师优质课、新教师入格课展评活动。

本次活动共有2位青年骨干教师上优质课,8位新教师上入格课。参与展示的教师课前认真备课,精心准备,课堂上充分运用多种教学手段,将新课程理念落实到教学各环节。

李绢老师执教的二年级语文《大禹治水》,以看图猜成语导入课题,抓住课题引导学生思考:为什么要治水、怎样治水、治水遇到哪些难题等问题引领学生走进文本,然后结合课文学习生字,生字教学形式多样,方法灵活,学生参与度高,识字效果较好。

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谢雨航老师执教的五年级美术课《虎头装饰》,通过视频让学生看虎、谈虎,然后展示虎头艺术品,让学生对比现实虎与艺术虎的异同,引导学生从“造型、色彩、纹样”三个方面制作虎头装饰。学生在老师的引导下制作出了形式多样、各具特色的虎头装饰,课堂气氛活跃,学生兴趣盎然。学生剪虎牙时,老师提醒学生用剩余材料,培养了学生良好的价值观。课后提醒学生整理收拾好工具和废料,培养了学生良好行为习惯。

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8位新教师充分运用现代教学手段,课堂上以学生为主体,通过导学、自学、互学、助学、成学等教学环节,引导学生自主探究,合作学习,课堂灵动,充满活力,学生获得了主动发展。

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展示课结束后,教导处组织教师从“三活”课堂理念的落实、三维目标的达成、“生本五学”教学模式的应用等方面进行了评课,教导主任陈小平对活动进行了小结。

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评课会上,熊伟校长指出:此次教研活动,参与展示课的教师认真对待,精心研磨,三维目标制定科学合理,充分利用各种资源,教学方法灵活新颖,注重知识的动态生成,关注学生核心素养,德育、智育、美育有机渗透,活动收到了预期效果。今后,学校要将青年教师上优质课、新入职教师上入格课、骨干教师上示范课常态化,作为提升教师队伍整体素质和推进“五育合一”课程改革的有效手段。

此次活动,充分展示了青年教师的风采,为新老教师共同学习、交流和提升搭建了平台,促进了教师的专业成长。(王洪武  陈小平)

              

                 


 


责任编辑:陈九林

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