为了提高教师课堂教学水平,促进教师刻苦钻研教学业务,努力改进教学方法,不断提升课堂教学效率,11月2日至5日邻水县石滓镇初级中学开展了“课堂教学大比武”赛课活动。
三尺讲台尽显身手,教学比武共促提高。本次赛课涵盖语文、数学、英语、历史、道德与法治、物理、化学、体育、音乐九门学科,十二名教师参赛。参赛教师十分珍惜这次磨砺自我、提高自我、展示自我的机会,赛前精心准备、反复打磨,在教学设计、教学手段及教学环节等方面推陈出新,追求科学与实效的完美统一。
冯燕老师的政治课,精心准备,多媒体运用娴熟。整堂课教学过程结构清晰,流程合理、环节紧奏。时刻以学生为主体,教师为主导,注重启发引导,善用鼓励性的语言,学生参与度高。学生的学习目的明确,教学过程设计新颖,富有趣味性,学生快乐学习,学中获知,学中长智,是一堂声情并茂、富有感染力的政治课。
数学课,陈文芳老师精神饱满,语言温和,语速适中,始终围绕课程主题和重难点展开教学。情境设置新颖,注意概念的内涵和外延,讲解详细、全面,思路清晰,结论推导有理有据。例题选择具有代表性和针对性,既注重教材,又关注学情。教学中激发学生动机,突出能力培养,达成高度,是一堂生动的有效的数学课。
甘建老师的英语课,让学生进入有趣的学习,再创设生动形象的教学情境,教师语言功底深厚,教学任务连接紧奏,环节过渡自然。整节课全体学生听讲认真,积极思考,主动交流,发言大胆,回答问题时争先恐。特别是在教学中,极为注重培养学生的听说读的能力,锻炼学生在生活中口语交际的能力。课件制作生动有趣,富有动漫效果,既增添了学习的乐趣,又激发了学生的学习兴趣,真是一堂妙趣横生的英语课。
在课堂教学大比武活动中,参与教师们的课堂教学精彩呈现,各展所长,不仅是个人课堂魅力的展示,更是教师教学特色的彰显。这次课堂教学“比武”,将更加激发教师的创新热情,有力推动了学校教学教研活动的扎实开展,为切实提高课堂教学效率和教学质量奠定了良好的基础。(唐明杨 梁洪生)