消防安全宣传 消 防 演 练 为进一步提升全校师生应对突发事件的能力，增强师生的消防安全意识，帮助师生更好的掌握应急逃生自救知识和技能，筑牢校园消防安全防线，我校于2022年9月15日上午举行了消防逃生应急演练暨消防安全教育培训，此次活动特邀请了巴中消防支队的教官来我校做指导，全体宿管员、安保同志、食堂工作人员以及部分班级学生参加。 9点40分，教学楼烟雾四起，一道火警警报声响起，教室上课的师生们按照之前既定的路线有序疏散，演练过程中，各班同学在老师的带领下，按照捂鼻低姿弯腰的动作要求，在短时间内快速疏散到操场，各班清点人数后依序向总指挥报告人数情况，全校师生逃生演练成功！ 随后巴中市消防支队的教官向全体师生进行消防安全培训，用生活实例讲述应对火灾的措施，并介绍了灭火器的使用方法， 告诫全体师生“发生火灾时，千万不要惊慌，谨记灭火四字口诀‘摇、拉、握、压’，在保护自身的安全下，进行灭火。”现场，学生代表、安保人员、宿管员、食堂工作人员在教官的指导下顺利完成了一次灭火，进一步了解了消防安全知识，获益匪浅。 活动最后，万克军副校长对此次活动进行了总结，告诫全体师生提高消防安全意识，掌握逃生和自救技能，确保校园安全和自身生命安全，牢固树立“生命至上 安全第一，预防为主”思想，共创平安校园。 通过本次消防安全逃生应急演练和消防安全知识的培训，让师生真正掌握了遇到突发事故时自护自救的基本要领，达到了预期的目的。 消/防/安/全/ 消 防 知 识 消防安全“四个能力” 01 检查消除火灾隐患的能力 02 扑救初期火灾的能力 03 组织疏散逃生的能力 04 宣传教育培训的能力 预防火灾的基本措施 01 控制可燃物 02 隔绝助燃物 03 消除引火源 消/防/安/全/ 火 灾 扑 救 火灾扑救的基本方法 窒息灭火法 窒息灭火法就是根据可燃物燃烧需要足够的空气(氧气)这一条件，采取适当措施阻止空气流入燃烧区，或采用不燃物、惰性气体冲淡空气中的氧气含量，使燃烧物缺乏氧气的助燃而熄灭。这种灭火方法适用于扑救密闭的房间和生产装置、设备容器内的火灾。 冷却灭火法 冷却灭火法是根据可燃物发生燃烧必须达到一定温度的这一条件，将水或灭火剂直接喷洒在燃烧物上，使燃烧物的温度降低到燃点以下，从而终止燃烧。此法还可用于冷却尚未燃烧的物体，如建筑构件、设备等，避免它们受热幅射影响而发生燃烧或爆炸。 隔离灭火法 隔离灭火法是根据发生燃烧必须具备可燃物这一条件，将与燃烧物邻近的可燃物隔离开，阻止燃烧进一步扩散。 抑制灭火法 抑制灭火法就是将灭火剂喷在燃烧物上，使其参与燃烧反应，使燃烧中产生的游离基消失，形成稳定分子或低活性游离基，从而使燃烧终止。
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