仁寿检察：探索“四转四微”新模式 助推教育整顿见实效

为切实增强学习教育质量效果，仁寿县检察院积极探索“四转四微”党建引领新模式，突出以党建带队建，创一流队伍。

一是转变学习角色，创新学习“微课堂”。打破以往领导台上讲、干警台下听的固有模式，以党支部为单位，推行支部书记讲党课、中层干部和业务骨干谈心得、一般干部谈认识轮流“站台”，推动干警由台下“听众”向台上“讲师”转变，通过“备课”“讲课”“交流”“体会”递进式学习过程，实现深刻领悟、入脑入心的学习效果。截止目前，支部书记讲党课3次，中层干部和业务骨干交流心得20次，一般干部谈认识13次，学习效果效果明显。

二是转变学习方式，制作学习“微视频”。各党支部积极创新学习教育新方式，改变以往单纯的看书听讲记笔记模式，充分利用新媒体手段，制作涵盖领学政治理论、知识点抽答抢答、党课我来讲、“干警学六史”、身边英模事迹、应知应会知识点考试等内容的学习教育“微视频”，推动教育整顿走深走实。截止目前，已制作《党课党史我来讲》《党史测试我来答》等9个微视频。

三是转变学习类型，探索学习“微主题”。探索主题党日微主题，把主题活动搬到室外、搬到廉政教育基地、搬到红军长征之路、搬到乡间田野。截止目前，各党支部先后分批组织干警160余人次到虞丞相廉政教育基地重温入党誓词、到夹金山重走红军长征路忆党史感党恩、到泸定桥接受红色传统革命教育、到扶贫联系乡参与植树活动践行“绿水青山就是金山银山”。在“临场感”带来的“冲击力”下，广大干警不忘初心、牢记使命的理想信念更加坚定。

四是转变学习思维，提升学习“微意识”。坚持把业务工作和学习教育有机融合，打破就办案而办案、就学习而学习，构建“以学习促办案、以办案推学习”的良好模式。开展“学先进、找差距”跟班学习活动，“6+6”模式即6名检察官助理跟班6名检察官，找准自身短板和弱项，克服“自我感觉良好”，引导广大干警由“要我学”向“我要学”转变，充分利用工作之余加班加点“充电”“补钙”；开展“我为群众办实事”活动，聚焦群众关心的民工工资支付、非法集资等11项焦点痛点问题，切实为老百姓办实事办好事，激发干警学以致用、融会贯通，理论指导实践的热情和斗志。

（李小强）