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法治文化研究会
政法队伍教育整顿工作启动以来，峨边彝族自治县人民检察院迅速成立领导小组、制定实施方案、组建工作专班，采取多种形式，推动政治教育、党史教育、警示教育、英模教育走深做实，逐渐形成“学、谈、考、用”的模式抓学习教育，推动教育整顿学习教育环节目标任务的完成。
多措并举“学”，确保全员参与、学习内容全覆盖。
一是利用党组中心组、全院干警会和党支部会“集中学”。细化制定学习教育环节实施方案，将其35项具体任务细化落到每一天，分别以党组中心组、全院干警会和支部为单位进行集中学习。在以党支部为单位开展学习讨论时，把全院14名非党员干警编入3个党支部列席，同步开展学习。
二是利用办案间隙和晚上自主补课“分散学”。针对部分干警出差办案、担任第一书记和驻村队员等原因，无法集中学习的，由院整顿办专门人员和党支部书记结对缺课干警“一对一”安排补学内容，并督促其及时完成“自主补课”。
三是通过聆听专题讲座和实地参观“深入学”。组织全体干警集中聆听中央党校网络课程中共党史专题讲座，市委县委书记讲专题党课，市县纪委书记、监委主任作廉政报告，全市政法英模事迹报告会等，通过集中观看廉政警示教育片、参观乐西公路抗战纪念馆、峨边记忆一条街、学习典型案例等，忆初心、找差距，确保学习更加深入。
联系实际“谈”，确保学有所思、学有所获。
为加深对学习内容的理解，坚持凡学必谈，每次学习任务完成后，要求每名干警结合自身思想实际、工作岗位、所感所悟，谈自身的学习认识、学习体会、下步打算。通过集中研讨交流，达到深化认识、相互启发、共同提高的目的。进入学习教育环节以来，共召开党组中心组学习专题研讨（扩大）会2次，3个党支部分别召开学习讨论会6次，主要围绕“习近平总书记关于加强政法队伍建设的重要指示和训词精神”“习近平总书记关于政法工作的重要论述”“重温毛主席‘延安整风’三篇论著”等学习内容，谈感悟认识，不断促进检察队伍提高政治站位、深化思想认识、促进司法理念转变，锤炼干警特别是党员干警的党性修养、理想信念和工作作风。邀请党代表、人大代表、政协委员等征求意见建议，促进边学边改，突出学习教育实效。
谈体会、谈感想
开展专题“考”，确保应知应会、入脑入心。
分批组织干警参加政法干警轮训班，落实专人编辑政治教育、党史教育、警示教育、英模教育资料汇编。针对学习内容，结合检察工作实际，编印测评试卷，目前组织全院干警开展应知应会专题测试2次。对测试效果不理想和外出办案未能参与的干警，落实部门负责人帮扶学习和“补考”制度，确保考学全覆盖，倒逼干警增强学习的自觉性和主动性，提升学习效果。
多向融合“用”，确保学以致用、提升能力。
与提升队伍素能相融合，积极组织开展和参加上级检察院组织的优秀法律文书、优秀检察建议、优秀典型案例、优秀新媒体作品评比等活动，倒逼全体检察干警转变作风，提升案例提炼能力、专业办案能力和新媒体工作能力等基础能力。与深化“检察为民办实事”相融合，充分发挥司法救助防止因案返贫致贫、支持起诉帮助农民工讨薪维权等职能，积极开展打造彝区群众“家门口的检察院”活动；深化“点亮火把”未成年检察法治宣传进校园，探索监护缺失强制亲职教育工作，积极开展打造彝区青少年“校门口的检察院”活动；做实法治宣传进行企业进园区，探索企业合规体检，积极开展打造彝区“厂门口的检察院”活动。
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