基础教育规范管理负面清单发布 阳光采购方能守护育人初心

近日,教育部办公厅印发《关于开展基础教育“规范管理提升年”行动的通知》(以下简称《通知》),旨在巩固深化2024年规范管理年工作成效基础上,进一步清理整治违背教育规律、侵害群众利益的办学治校行为,持续推进基础教育治理体系和治理能力现代化。《通知》强调严禁学校违反收费管理规定,擅自增加收费项目、提高收费标准、扩大收费范围,克扣挤占挪用发放给学生的各类资助资金等。

实际上,校服采购这件事原本可以很简单。“这家企业从未给学校送过任何小礼品,哪怕一双袜子”“伊顿纪德是最干净的校服公司”,这些来自客户学校校长的真实评价,成为央企苏美达伊顿纪德深耕教育领域、坚守党风廉政建设的生动注脚。

针对校服采购中易出现的质量问题、流程不规范及地方保护主义等现象,伊顿纪德深刻认识到,其本质是廉洁风险在采购环节的集中体现,而校服采购环节越是复杂,越容易藏污纳垢。“阳光是最好的消毒剂”,企业以问题为导向,建立“全链条”监督机制,在国内首创民主、阳光、透明、公开的征订系统,把家长委员会纳入校服采购流程,鼓励家长及学生代表投票表决,真正实现“谁出资、谁采购、谁决策”的权利回归。通过这一机制,校服选购的透明度显著提升,消费者权益得到切实保障,从源头切断利益输送的可能性。

更可贵的是,其首创的“阳光采购”模式已催生行业变革——上海、江苏、浙江等地相继出台文件明确家委会主导校服采购决策。将选择权交还给家长,综合评估企业资质实力、服务学校数量、舆论评价、产品功能、售后服务、校服价格等因素,主张家长、学生用脚投票。在近几年的校服质量和满意度调研中,上海的合格率和满意度均接近100%。

从公益行动到文化传承,伊顿纪德向美而生,织人文新章。联合公益组织面向偏乡儿童捐赠新衣,累计捐赠校服55万件,惠及19万余名乡村学生;与21世纪教育研究院发起“故事田”儿童哲学公益项目,依托教育学者朱永新担任名誉主编的国内首套原创儿童哲学童话“酷思熊”丛书,10年来累计惠及7000余所乡村学校、52万名村小师生,搭建美的阶梯并将优秀的价值埋进儿童心中;通过“UPCYCLE弃物再造”项目,将校服生产边角料交给黔东南妇女,将企业发展与人文关怀深度融合,伊顿纪德通过公益项目、非遗保护与文化空间建设,探索“校服+”的人文经济新范式。

“金钱主义最足以破坏教师职业的尊贵。”伊顿纪德以陶行知先生的箴言,阐释企业“‌开放诚恳,极度透明”“‌不做桌子底下的交易”“‌不是合法合规的利润一分不要”的价值追求。公司秉持长期主义经营理念达成流程合规、实质安全、交付及时、售后满意。目前,伊顿纪德服务全国31省近4000所学校,凭借经得起各级纪检监察部门审查的合规操作,成为教育系统公认的“干净”“合规”“安全”代名词。

“免检品牌”的高度认可,同样得益于伊顿纪德以“刀刃向内”的自觉。伊顿纪德始终“追求高线,杜绝底线”,通过常态化开展 “违纪症候”排查,建立“及时发现、确实弄清、及时化解” 的风险处置机制,主动配合上级巡察工作,以开放式纠错态度推动问题整改,实现巡察成果向高质量发展动能的转化。面对教育领域专项整治的持续深化,伊顿纪德推行供应商廉洁承诺书签订、黑名单动态管理等制度,推动行业生态持续净化,让校服真正成为“行走的教科书”,守护校园育人初心。