武胜县教研室指导沿口二幼“五育合一”子课题研讨会

为了深入落实幼儿园教科研工作，提升教师对课题的研究能力与水平，4月23日下午, 武胜县教育科学研究室负责课题研讨的相关领导一行四人来到沿口二幼，对该园“五育合一”子课题进行现场指导。

首先，园长何凤介绍了参加研讨会的领导、专家，并对专家们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。

几位专家向老师们详细介绍了课题研究的目的，他指出：课题要紧紧围绕教育教学实际，让课题研究落到实处，而不仅仅只是文字游戏。

张主任对该园此次申报的六个五育合一子课题从“课题选题”、“课题的基本流程和技巧”、“如何填报评审书”、“子课题的定位”等多方面进行详细的讲解，并结合我园的实际情况，对各子课题进行分析指导。从子课题名称的重新确定、课题的核心概念及界定、课题目标及内容的定位等几个方面作了详细的分析与指导，提高了教师对课题研究工作的认识和理解，也为老师们如何做好课题指引了方向，更为提升幼儿园教科研工作水平起到了积极的促进作用。

在专家们的详细解读下，各课题组老师认真聆听，认真思考，仔细做笔记，并就不懂的问题进行现场请教，现场交流。

聆听专家的指导，老师们受益匪浅。通过本次专家的详细介绍，老师们茅塞顿开，对课题研究的目的与价值有了更深的体会，对下一步课题如何开展与实施有了清晰的认识。相信有专家的指导和老师们共同的努力，该园的教科研水平将上一个新的台阶！ （谭莉 谢娟）