袁市小学开展“我的教室我的家”班级文化创意大赛

为了进一步推进学校文化建设，增强班级荣誉感和班集体凝聚力，营造整洁、美观、高雅、温馨、健康向上的学习、生活和育人环境，提高教室文化品位，我校在第一学月以“我的教室我的家”为主题开展了的班级文化创意大赛。

历经三周，效果明显。各班主任和学生齐心协力，聚众人智慧，利用现有资源，把教室布置得富有特色，个性鲜明、温馨和谐、富有创意、突显特色，充满着浓郁的文化气息，使“每一面墙壁”都成了“无声的导师”。

3月21日，由学校领导、各年级分管领导、年级组长和家长代表组成的考核领导小组对全校所有班级的班级文化建设进行了评比暨观摩。家长代表对学校开展班级文化布置活动赞赏有加，对班主任的付出十分赞许，可以看出，每个班级都认真策划，用心布置，获得考核小组的肯定和赞扬。

此次评比内容包括完善班级名片、规范张贴栏、艺术风采栏、唱响班级口号、黑板报内容丰富、卫生角和图书角、其他创意等内容。活动开始前，德育处组织全体班主任和行政人员再次明确了评比、观摩要求和标准，然后分年级段进入班级观摩、评比、量分。观摩评比中，老师们被一个个富有创意而又精心布置的内容而惊叹，富有鲜明特色的班级文化随处可见；走进班级，植物角花香四溢，图书角藏书丰富，班级公约和班级口号或富有启迪，或生趣盎然；学生优秀作品等彰显着学生的风采与才华......

这次班级文化建设评比活动的开展，为老师和同学们提供了一个展示的平台，增进了师生间的合作交流，增强了班级的凝聚力和集体荣誉感，营造了浓郁的班级文化氛围，引导学生在良好的文化氛围中健康成长。（吴人川）