本周,武胜县教育教学研究中心及督导责任区领导们到石盘初中进行课堂教学督导。本次课堂教学督导活动分为两个环节:调研课堂、学科座谈,了解教学实施情况;督导反馈,把脉问诊,指明课堂改革方向。
上午,武胜县教育教学研究中心教研员和沿口教育督导责任区领导们深入学校各个年级调研课堂教学,对学校各学科进行了全覆盖式听评课。授课老师按照常态化集备要求,精心备课,呈现出精彩课堂;学生专心听课,用心思考,积极参与学习活动,课堂气氛活跃,充分展示出学子应有的学习状态。校领导、教学管理处领导陪同听课。
接着,教研员们在学校会议室召开了石盘初中课堂教学督导反馈会议,彭志鹏主任、王帆主任及各学科教研员就听课情况与学校老师进行了深入交流。首先对教师素养、教学设计、课堂模式、学生状态等进行了评价,肯定了老师们的专业素养和教学水平,同时也强调必须牢牢把握新课标方向和要求,勤研精思,深入挖掘新课标的内涵,让新课标的变化真正在课堂中落地,让学生的核心素养真正在课堂上发生。
彭志鹏主任就此次督导调研的整体情况进行总结。他充分肯定了学校的课堂教学管理和实施,特别强调要固本求新,以学生为本,以内容为本,以目标为本,对新课标的挖掘和课堂教学的实施,要以能力和素养定位,而非以知识定位;教师要关注每个学生的感受和体验,提高效率。最后,彭校长代表学校作总结表态发言。他将此次督导调研形容为:“望闻问切开处方,问诊把脉明方向。”对各位领导专家的莅临和精准指导表示真挚的感谢。
教研中心精准督导,为学校课堂教学、学科教研工作把脉问诊,既指明了方向,也给予了学校前行的动力。石盘初中将以此次督导调研为契机,进一步落实“双减”政策,不断完善各项工作,继续推进教学改革和新课标的研究落地,全面提升教育教学质量。