2022年11月21日万隆小学校开展基于小学语文素养培养的教师培训活动,莫静老师作为主讲老师,主题是《略读课文的教学定位和策略》,主要从以下八个方面进行阐述:1、略读课文教学的意义。2、人教实验教材略读课文编排特点。3、略读课文教学的定位。4、略读与精读的关系。5、如何设计略读课文的教学内容?6、略读教学的教学策略7、略读教学的常用导语。8、略读课文教学中教师的角色。
通过本次讲座,提高了语文教师的略读教学能力,更好地推进了我校校本教研活动的开展。(周琴 李颜宏)
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2022年11月21日万隆小学校开展基于小学语文素养培养的教师培训活动,莫静老师作为主讲老师,主题是《略读课文的教学定位和策略》,主要从以下八个方面进行阐述:1、略读课文教学的意义。2、人教实验教材略读课文编排特点。3、略读课文教学的定位。4、略读与精读的关系。5、如何设计略读课文的教学内容?6、略读教学的教学策略7、略读教学的常用导语。8、略读课文教学中教师的角色。
通过本次讲座,提高了语文教师的略读教学能力,更好地推进了我校校本教研活动的开展。(周琴 李颜宏)