11月21日上午,武胜县万隆小学校组织全体语文教师在学校多功能会议室举办了“基于小学语文学科核心素养提升”的专题培训活动。
培训首先由教科室主任组织老师们对什么是核心素养、小学阶段的核心素养、小学语文学科的六大核心素养进行了学习,对核心素养下小学语文课堂的关键能力进行了解读,并联系老师们的课堂教学实际就学生核心素养的落实路径及具体做法进行了阐释。
随后青年骨干教师莫静以《核心素养下小学语文课堂实践探微》为主题进行了专题培训。莫老师在培训中谈到,语文核心素养目标是爱阅读、善思考、勤实践、乐表达。语文教学应要加强知识学习与学生经验、现实生活、社会实践之间的联系,注重真实情境的创设,增强学生认识世界、解决现实问题的能力,以此营造“自主互动,多元生成”的课堂文化。
本次培训,为教师之后的语文核心素养培育在课堂教学中的落实拓展了思路,指明了方向,为持续深化新课标下的小学语文核心素养的研究与实践,起到了积极的推进作用。(谭兵 李颜宏)