习惯伴成长·“雅”行展风采 ——武胜县沿口小学萌新养成教育阶段成果展示

为全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，深化“扣好人生的第一粒扣子”主题教育实践，着力提高教育质量，提升自我服务意识，为终生发展奠定良好的基础。武胜县沿口小学结合学校“博雅教育”办学理念，以培养生活自理、行为自律、学习自主、生命自爱、内心自信的博雅少年为育人目标，制定了《“博学雅行  自能发展”育人实施计划》，近期开展了“博学雅行·自能发展”育人体系之一年级萌新养成教育活动。

开学初，学校制定了总体方案，德育部门规划实施、活动启动，年级组研讨实施细则，班级规划具体实施，做到每日一训练，每周一展示，形成班本课程。经过两个月的训练，10月28日，学校德育办组织学校行政、老师和家长代表深入班级，开展“教学篇”常规教育评比活动。孩子们从课前准备、上下课礼仪、学生坐姿、读书姿势、举手发言、写字姿势、下课准备、集合、路队等各方面进行展示。各班通过各种口令、儿歌等喜闻乐见的方式，调动学生主动参与意识，专注学生的注意力。上课铃声打响后，值日班长喊“请静息”，其他同学回答“我静息”，所有的同学都在课室里面安静的等待老师的到来；课堂上，孩子们把手放桌面认真听讲，小眼睛看着老师，大声朗读，积极举手回答问题，和老师热情互动；书写时，“一尺一拳一寸”正确的写字姿势展示出良好的写字习惯，真正做到“眼到口到心到”，书写出一个个规范工整的汉字；集合时，学生们能够做到快、静、齐。饱满的精神状态犹如阳光下的小草，稚嫩却挺拔！孩子们饱满的精神、洪亮的声音、规范的动作，给人以赏心悦目，自信满满地展示了“雅行”少年的风采，赢得评委和观摩人员的一致好评。

“随风潜入夜，润物细无声”，良好的行为习惯犹如一粒种子，在孩子们的心中已经生根、发芽！此项活动让幼小衔接工作科学自然，达成博学雅行、自能发展的培育目标。据悉，教学常规展示只是萌新养成的一部分，后续将从“生活篇”“安全自护”篇等方面展示，教师将开展萌新故事、班本课程形成等分享活动。相信该校全体老师将继续坚持不懈的做到一步一个脚印，一点一滴积累的养成教育，培养新时代的“博雅”少年！（龚颖）