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法治文化研究会
为了推进素质教育的全面发展，培养出德智体美劳兼备的社会主义接班人，在甘校长的指导下学校特地腾出一片空地作为劳动教育实践基地。
根据学校指导方针，班主任务必认真落实劳动教育课程，让学生知道勤劳是中华民族的传统美德，使学生认识到没有劳动，人类就无法生存，社会就不能发展的道理，帮助学生树立“劳动最光荣”的观念。
10月12日，在德育主任杜老师的统筹下，劳动实践基地平均分配给3-5年级的班级。
次日，在劳动教育课上，班主任就带领孩子们走近菜园地，以身作则，规范劳动操作流程，开启了有组织、有纪律、有目的的劳动教育课程。（王甜）
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