武胜县沿口第三幼教集团开展班级环创评比活动

环境是幼儿教育的重要资源，为给幼儿创设一个结构合理、卫生安全、美化、儿童化、教育化的学习生活环境，更好地发挥环境的育人功能，近期，沿口第三幼教集团开展了班级环创评比活动，参加本次活动有沿口三幼集团各园区负责人及总园全体教师。

本次环创评比活动，学校精心制定了环创评比方案和评分细则，评比活动主要从环境创设主题、墙面设计、内容呈现、区域活动开展、空间利用、教育理念、班级特色等方面进行评比，由各园区负责人及总园全体教师共同参与，采取“参观讲解”的方式。

在该园负责人的带领下，我们走进每个班级进行观摩，各班教师对班级环创思路、区域设置、主题展示、特色活动等一一进行介绍。各班教师在充分考虑本班孩子年龄特点的基础上，精心布置了不同特色、不同风格的班级区域环境，满足了孩子们的兴趣和发展需要，充分调动了的孩子们积极性和主动性，实现了环境与孩子的“对话”。凸显班级特色的同时彰显了环创背后的意义，每一个角落都有关于孩子的生动故事，真正做到了“让墙面说话,让环境育人”的创设初衷，充分体现了教育育人、环境塑人的理念。

评比活动后，评审小组根据实际情况对各班级环创进行打分，评选出获奖班级。