为了更好地贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》的精神,进一步提高教师教学水平,提高教师驾驭课堂的能力,促进教师间的教学交流;武胜县上游巷幼儿园开展了“教”以潜心 ,“研”以致远教研活动。
教研活动分为公开课展示和教研评课两个部分。活动前,各班教师根据各班幼儿的年龄特点制定恰当的教学目标,精心设计教学过程、准备教具。在教学活动中,每位老师都紧扣主题,围绕目标,以符合幼儿年龄特点的教学方法和手段组织教学活动,老师们都能牢牢把握“以幼儿为主体”这一思想,运用现代化教学手段以直观形象的画面、生动有趣的语言、夸张丰富的表情、姿势优美的动作、精美生动的教具等激起幼儿的学习兴趣。
展示活动结束后,教师们进入了集体评课环节。授课老师自我剖析反思,听课教师进行评课,针对每位教师的活动,围绕活动目标、组织形式等方面进行了认真的点评,及时反馈,剖析问题,在对每一位教师的教学活动给予充分肯定与认可的基础上,提出指导性意见。教师们积极探讨、大胆反思、主动学习、认真总结,达到了既定的教研活动目标和良好效果。
本次教研活动的开展,进一步强化了我园良好的教研学习氛围,更好地组织教师们交流幼教经验,并转化为自觉的教学行为,使大家在教学方面得到磨炼、提升、成长,切实提高了全园的教育教学水平和幼教专业素养。(李玲)