为探索“双减”政策背景下有效的课堂教学模式,打造各具特色的高效课堂,真正做到“减负不减质”,2022年4月中旬,五谷湾小学举办了落实“双减”成长教师研讨课活动。
此次活动中,参与教师均准备相当充分。谭琴老师执教《威尼斯小艇》教学思路清晰,课堂气氛活跃,教学手段新颖,方法多样,从而激发了学生的学习兴趣。同时在教学中语言亲切,利用图画、动作、朗读等教学方法让学生很好的理解课文内容。注重对学生语言表达能力的培养。
李贵丽老师《三角形的分类》教态自然,注重温故知新,教学过程始终坚持让学生先思考、操作、说一说你的想法等,体现了以学生为主体的教学思想。
左立执教的《雪绒花》教学主要以三部分为主线,第一部分:聆听音乐,感受歌词;第二部分:学唱《雪绒花》这首歌曲,并让学生根据音乐自己创编动作;第三部分:学生跟着音乐加上动作自主表演。教学过程中教师的神采奕奕、精神饱满,通过自己的眼神动作,引导学生学习新知识。
此次活动不仅为青年老师提供了展示的舞台,也是一次教学基本功的锻炼和检阅,为所有老师营造了一个相互学习、相互交流、不断探索、不断反思的良好互动氛围,并且实实在在获得了如何上好一节课的宝贵经验,促进了青年教师的专业化成长,体现了学校青年教师求真务实、积极向上的精神风貌。(林梦婷 邱雪梅)