为扎实推进“双减”政策,促进学校教师的快速成长,同时为教师搭建一个共同学习、共同提高的平台。2022年3月17日至18日,宝箴塞小学开展了 “聚焦‘双减’,课堂增效”新教师汇报课活动。
学校的六位新教师,分别就语文、数学、英语、学前学科向全体教师展示了“聚焦双减,课堂增效”的课堂活动。授课教师们准备充分,认真钻研教材,对教学目标、重难点、教学策略、环节的设计都有科学把握,充分利用多种教学方法激发学生学习兴趣,课堂上巧妙点拨,相机引导,利用“启发式教学”,让学生在“教师主导,学生主体”的师生互动,生生互动中感受和谐愉悦的课堂氛围,呈现了精彩纷呈的课堂。
“双减”在路上,增效在课堂。新教师汇报课活动为老师们如何利用课堂主阵地落实“双减”指明了方向,不仅为新教师提供了一次互相学习、展示自我的机会,更为所有的青年教师提供了一个共同学习交流的平台,极大地促进了青年教师教师教育思想的转变、专业水平的提高。
本次公开课后学校组织教师进行了集体评课,老师们就如何高效利用课堂提质增效展开热烈讨论,全体教师收获满满。
此次活动的开展促进教师的自我成长,为教师搭建了一个相互学习、共同成长的平台,为“双减”背景下的教学工作积累了宝贵的教学和教研经验。
今后,在“双减”背景下的教学路途上,我们将继续深耕课堂,锐意进取,凝心聚力,迸发出更绚烂的光芒。(易熙琴)