构建高效课堂,全面提高课堂教学质量,提升教学实效,是“双减”的核心。为了推进“双减”落地,12月,武胜县石盘小学举办了“新教师入格课、成长教师研讨课”、“成熟教师示范课”。
各位老师采取课前预习新知,发现问题,提出问题,进行建模,课中自主学习、合作探究,汇报展示、教师点拨,小组(个人)互评,课后测评课堂教学效果、拓展延伸知识和“五步四导”高效课堂教学模式,让课堂变得灵动精彩,提升了课堂教学质量。
石盘小学立足教研,深化课堂,抓实常规,强化指导,有效促进学生全面发展、健康、成长。(雷春红)
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构建高效课堂,全面提高课堂教学质量,提升教学实效,是“双减”的核心。为了推进“双减”落地,12月,武胜县石盘小学举办了“新教师入格课、成长教师研讨课”、“成熟教师示范课”。
各位老师采取课前预习新知,发现问题,提出问题,进行建模,课中自主学习、合作探究,汇报展示、教师点拨,小组(个人)互评,课后测评课堂教学效果、拓展延伸知识和“五步四导”高效课堂教学模式,让课堂变得灵动精彩,提升了课堂教学质量。
石盘小学立足教研,深化课堂,抓实常规,强化指导,有效促进学生全面发展、健康、成长。(雷春红)