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法治文化研究会
为了科学有效地加强班级常态化管理，让学生形成良好的学习、生活习惯，真正实现“学会做人，做善良之人”的“尚善”特色教育育人目标。武胜县万善小学校德育办组织各班级于2020年11月4日下午开展了“红黑豆”主题班会。
根据学生的表现情况，如上课答问次数、作业质量、班级活动贡献等，表现好的打红豆，表现差的打黑豆。以周为单位，红豆超过一定量，可以得到一定奖励，比如：发放奖品、减免作业、增加参与班级某一活动的机会（也可学生本人提出方案，合理即可）。
红黑豆班级管理模式，操作简单，如果能得到合理运用，能够明显改善班级的状况，效果显著。 （舒婷）
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